Resmi, Inilah Kuota Penerimaan CPNS Kab. Kepulauan Mentawai 2018

Penerimaan CPNS di Lingkungan Pemerintah Daerah Kab. Kep. Mentawai resmi diinformasikan. Berdasarkan Pengumuman dari Sekretariat Daerah Nomor: 800/1076/BKPSDM/2018. Dimana dijelaskan bahwasannya menindak lanjuti Keputusan MenPanRB Nomor 220 Tahun 2018.

Rekrutmen Tes CPNS tahun ini menggunakan sistem CAT (Computer Assist Test) dimana panitianya dari Badan Kepegawaian Dareah. Sementara Pengumuman Resmi dari Situs BKN tanggal 19 September 2018. Sedangkan Informasi Registrasi paling cepat pada tanggal 20 september.

Kuota CPNS di Mentawai sebanyak 300 orang yang terdiri dari 145 tenaga guru, tenaga kesehatan 105 dan tenaga teknis 50 orang. Adapun Persyaratan Umum Dan Khusus Dapat didownload disini

Read More

Download Bahan Lengkap SSP 1 Kelas X Geografi Kurikilum 2013

Semua Materi Lengkap Berupa Analisis Model Pembelajaran Materi Planet, Analisis Keterkaitan SKL, Analisis Peta dan Analisis Penelitian Geografi. Semua Bahan Ini dapat di Download Gratis.
Berikut Gambaran Materinya

MATERI POKOK I

PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI

Satuan Pendidikan : SMA

Mata Pelajaran : Geografi

Kelas/Semester : X/I

Alokasi Waktu : 4 pt

Kompetensi Inti :

1. Menghayati dan mengamalkanajaran agama yang dianutnya.

2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan,  gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalamilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

4. Mengolah,  menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar :

3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari

4.1 Menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan

Silahkan Download disini

Read More

Cara Tradisional Memancing Ikan Sidat Di Sungai Dalam Dan jernih

Ikan Panjang Merupakan ikan yang hidup di daerah sungai, dengan bobot bisa mencapai 7 kg dengan panjang 1 meter. Ikan ini umumnya disebut diberbagai daerah berbeda. Seperti di Maluku disebut Morea, Di Mentawai Ilek dan di Bandung Ikan Lubang. Ikan ini mengandung protein tinggi. Dan Umumnya Masyarakan memancing ikan ini pada malam hari. Pancing ini di dipasang sekitar sore hari dan di lihat pancingnya esok pagi harinya. Ekosistem ikan ini banyak ditemukan di daerah beriklim tropis. Salah satunya Indonesia, dengan curah hujan yang tinggi maka daerah ini banyak terdapat ikan sidat (lubang). Cara pengolahan dari ikan ini beragam, dapat digoreng, masak asam pedas, bahkan di salai.

Umpan dari memancing ikan ini beragam, dapat berupa Katak, Ulat sagu, anak ikan lele bahkan usus ayam. Ikan ini bersifat buas dan memakan segala yang ada di biota sungai. Berikut adalah cara memancing ikan sidat, teknik yang digunakan dan alat panacing lengkap. Semoga dengan pancing ini terhibur dan silahkan dicoba.
Berikut adalah video lengkapnya, silahkan klik link dibawah ini.

Read More

Ketimpangan Antara Guru Tetap Dan Honor, Guru Tetap Gaji Banyak Mengajar Sedikit, Guru Honor Ngajar Banyak Gaji Sedikit

Oleh: Leo Randus Saragih, S.Pd.,Gr

Dalam Dunia pendidikan ada beberapa tiga hal komponen penting yang menjadi Perhatian Serius oleh beberapa stakeholder, seperti Peserta Didik, Sarana Prasarana dan Tenaga Pendidiknya. Suatu sekolah dikatakan Standar jika ketiga komponen ini dapat terpenuhi dengan baik. Namun di Indonesia yang Kondisi Geografis lebih dari 17.000 Pulau besar dan kecil ini masih harus banyak berbenah. 

Suasana PBB Di SMA N 1 Pagai Selatan, Kab. Kep. Mentawai

Sebagai contoh antara sekolah di Perkotaan yang sudah lengkap dengan sarana prasarana dengan sekolah di daerah tertinggal yang masih jauh dari kata layak. Tentu hal ini harus menjadi pusat perhatian pemerintah pusat maupun daerah.

Sedangkan dari sisi Tenaga Pendidiknya ada beberapa hal yang sangat memprihatinkan, seperti Guru Tetap dan Guru Honor. Dalam Sistem pendidikan, guru tetap dan honor merupakan sama-sama terlibat dalam proses belajar mengajar (PBM). Hanya perbedaan ada pada Surat Keputusan Saja, Kalau dalam Proses Pelajar Mengajar belum tentu berbeda jauh, malah ada yang terbalik, dimana guru honor lebih terampil dalam model media pembelajaran.

Namun Hal yang sangat memprihatinkan adalah masalah kesejahteraan para guru honor. Ternyata dengan anggaran APBN 20 Persen untuk pendidikan masih banyak menyimpan ketidakadilan. Tidak adil karena guru tetap yang sudah sertifikasi dapat menerima sampai sepuluh juta per bulan, sedangkan guru honor hanya 400.000 rupiah. Itupun sudah dengan berbagai tekanan yang didapatkan, seperti kedisiplinan dan jam ngajar yang berubah-ubah.

Kondisi ini sangat sering kita lihat dalam proses pendidikan di Sekolah, apalagi sekolah negeri. Jika Sekolah Swasta masih sering para guru honor mendapatkan honor yang lebih dibanding guru honor di sekolah negeri. Apakah dengan tingginya gaji para guru tetap dapat menambah produktifitas mendidiknya? Jika kita kaji mendalam, saat ini bahkan masih banyak para guru sertifikasi tidak profuktif. Contohnya. Guru sertifikasi hanya fokus memperjuangkan syarat administrasi dapat tunjangan sertifikasi, sedangkan guru honor harus mengajar, supaya dapat honor. Karena Guru honor digaji perjam.

Kondisi seperti ini sangat aneh di dunia pendidikan, karena dunia pendidikan ini mencetak para generasi emas  putra-putri bangsa. Saat ini seperti ada ketidak adilan dalam proses mencerdaskan anak bangsa. Dimana hak dan kewajiban tidak sesuai dengan kompetensi dan Hak para guru.

Faktor lain yang menjadi pemicu masalah ini adalah, sistem rekrutmen Guru yang masih kental dengan istilah KKN di berbagai daerah. Sehingga banyak guru tidak betul-betul memiliki niat menjadi guru yang berdedikasi. 

Guru senior yang sudah mengajar tahun 80 an misalnya, mereka mengajar dengan sudah mengantongi sertifikat pendidik, tetapi kinerja mereka malah kalah jauh dibanding anak Praktek Lapangan atau guru honor. Karena dengan perkembangan teknologi, guru yang sangat senior belum semua bisa mengikuti. Ketimpangan ini harus segera diantisipasi pemerintah, sebab hal ini jelas tidak sejalan dengan program pemerintah untuk wajib belajar 9 tahun. 

Dengan kejadian Guru Tetap dapat gaji dan tunjangan banyak, sementara guru honor sedikit, seharusnya pemerintah mengkaji juga proses penempatan para guru di berbagai daerah. Guru di sertifikasi sangat bagus. Tetapi para guru sertifikasi ini harus dapat menjadi teladan di sekolahnya. 

Pemerintah Pusat harus menempatkan para pionir pendidiknya seperti Program Guru Garis Depan dimana Alumni PPG SM-3T sudah melalui tahapan seleksi begitu banyak dan sesuai dengan UU guru dan dosen. Kelak dikemudian hari para guru profesional ini dapat menjadi motor penggerak sistem pendidikan yang baik di berbagai pelosok tanah air. 

Read More

Mengenal Pulau Luang Bersama Guru SM-3T, Kab. Maluku Barat Daya, Daerah Terluar Indonesia

Kabupaten Maluku Barat Daya, merupakan salah satu kabupaten di Provinsi Maluku. Sebagai Daerah Terluar Indonesia yang berbatasan dengan Australia daerah ini sangat kaya akan potensi alam. Adapun potensi unggulan daerah ini adalah ikan dan rumput laut.
Guru SM3T merupakan guru yang dibekali oleh Kementerian Pendidikan untuk mendidik di darah 3T (Terdepan, Terluar dan Tertinggal) Kabupaten MBD merupakan salah satu kategori terluar Indonesia. Sehingga Ada sekitar 40 tenaga pendidik yang diperbantukan di Kabupaten ini selama 1 tahun. Setelah itu guru SM3T ini akan Kembali ke LPTK asal untuk mengikuti Pendidikan Profesi Guru (PPG). LPTK Universitas Negeri Surabaya merupakan rekan yang bertugas didarah ini selama 1 tahun
Berikut adalah potret beberapa aktifitas yang tidak semua guru dapat selama mengabdi di daerah 3T.
1. Potensi Ikan di Pulau Luang

Guru SM3T bersama warga memancing ikan

2. Potensi ikan di desa ini sangat menjanjikan. Sehingga sangat bagus dikembangkan usaha membuat ikan asin dan dapat dipasarkan ke luar daerah.

Beberapa hal yang mendorong potensi ikan didaerah ini adalah hamparan pantai dan terumbu karang yang begitu luas sepanjang pantai. Jika musim surut air laut tiba, maka ikan akan banyak kita jumpai di sekitar pantai. Laut dangkal yang dari bibir pantai hingga beberapa kilo meter ke dalam laut membuat ikan begitu banyak. Sehingga masyarakat di Pulau Luang ini begitu menikmati akan hasil ikan
Begitu juga dengan potensi akan rumput laut sangat melimpah, sehingga masyarakat banyak yang menekuni usaha ini. dalam satu minggu dapat menghasilkan beberapa ton rumput laut dari daerah ini.
3. Potensi Rumput Laut

Usaha Pengembangan Rumput Laut

4. Foto Bersama Siswa di Pulau Luang dengan view alam yang begitu indah

5. Guru SM3T sedang berfoto ria dengan para siswa di pantai yang begitu indah. Pulau Luang dapat dilihat dengan jelas dengan hamparan bibir pantai yang jauh menjulang ke tengah laut. Kondisi pantai ini hanya dapat kita nikmati di daerah ini.

6. Aktifitas Belajar mengajar di Salah satu sekolah Pulau Luang

7. Belajar di Rumah anak sekolah bersama guru SM3T

 8. Indahnya daerah sabana di Pulau Luang

 9. Para Guru SM3T mengolah ikan asin

 10. Senangnya Dapat ikan Besar

Pulau Luang sangat indah dan begitu potensial. Mari kita mengenal pulau luang dari sisi terluar Indonesia. 

Read More

Ombak Pantai Malakopa, Surga Bagi Peselancar Dunia

Pantai Malakopa Merupakan Salah satu daerah yang memiliki daya tarik tersendiri. Hal ini disebabkan karena alam yang begitu indah dan gulungan ombak yang mampu menjadi magnet bagi para peselancar. Jika kita ke Pantai ini tidak heran jika beberapa kapal bersandar di sekitar pantai, dengan puluhan Touris Mancanegara asyik bermain surfing. Bahkan sebagian ada yang menikmati suasana desa dengan jalan-jalan ke kampung.

Kapal Touris Sedang Berlabuh Menunggu Tamu Bermain Surfing

Desa Malakopa merupakan Pusat dari Pemerintahan Kecamatan Pagai Selatan. Akses ke Desa ini dapat dilakukan dengan menggunakan Jalur Laut yaitu degan naik long boat maupun Darat dengan menaiki kendaraan roda dua dan empat.

Pantai Malakopa dengan Menuju Spot Surfing

Pantai Malakopa membentang memanjang dengan pasir putih yang begitu bersih. Pantai ini menjadi pusat aktifitas ekonomi bagi masyarakat. Baik itu sebagai pusat transportasi, Penampungan Hasil alam berupa Kelapa maupun Pariwisata.

Ombak Idaman Para Peselancar Bermai Surfing Yang Berhadapan Dengan Samudera Hindia

Selain pantai, hal lainya yang menjadi daya tarik adalah kondisi ombak di sekitar pantai. Ombak ini sering dipakai para peselancar pelosok dunia untuk mengisi liburan. Ombak ini boleh tidak terkenal di Indonesia, Namun begitu Terkenal di Dunia.

Bibir pantai yang langsung menghadap ke samudera, membuat ombak tidak berhenti bergulung. bahkan terus menerus dapat memberikan pesona, untuk bermain selancar. Sehingga para peselancar cilik dari desa Malakopa sendiri banyak yang bermain surfing.
Selain di Pantai malakopa masih banyak daerah penyangga disekitar desa ini yang mudah dijangkau para touris untuk bermain surfing jika ombak di Desa ini kurang besar. Seperti di Pulau Petojat Besar maupun Kecil. Begiti juga dengan ombak di pulau Sibigeu, daerah ini menjadi surga juga bagi para penikmat snorkling bawah laut. Sedangkan di Ujing pulau Pagai Utara, ada Makaronis, Resort yang didepannya telah ada spot main surfing.

Di tempat bermain surfing ini Tidak Ketinggalan juga para anak-anak di desa malakopa ini begitu gemar bermain surfing. Sudah menjadi kebiasaan jika pulang sekolah banyak anak-anak meluangkan waktu untuk bermain surfing.
Kedepannya Masyarakat harus ambil bagian dalam menggerakkan ekonomi sektor pariwisata ini. Contoh kecilnya yang dapat dilakukan adalah dengan mendirikan home stay sederhana bagi para pelancong. Disamping para bule menikmati suasana alam dan pantai.

Read More

DOWNLOAD KUMPULAN BAHAN AJAR GEOGRAFI SSP 3 KELAS XI SEMESTER 1, POTENSI BARANG TAMBANG

Materi pokok dari SSP 3, terlampir meliputi:
Lampiran Penilaian, LKPD, Materi Ajar, RPP dan Silabus
Silahkan download disini

Kurikulum 2013
Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkanajaran agama yang dianutnya.
2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan,  gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalamilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Mengolah,  menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar :
3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari
4.1 Menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan

Read More